Iskolánkban a hagyományok szerint az idén májusban is megtartottuk a pályaorientációs napot.  Intézményünk nappali tagozatán kőműves, festő és mázoló- tapétázó, kereskedelmi értékesítő és szociális ápoló és gondozó szakmákat sajátíthatnak el tanulóink. 

Ezen a napon játékos feladatokon keresztül mindenki kipróbálhatta, hogy milyen szakemberré válhat, ha még csak egy napra is, azokban a szakmákban, amit a többiek tanulnak.. A cél az volt, hogy a tanulók közelebb kerüljenek a többi szakmához, és a gyakorlatban is megtapasztalják ezek szépségeit, nehézségeit.

A különböző helyszíneken az oktatók érdekes feladatokkal várták a diákokat akik kipróbálhatták ügyességüket és kreativitásukat. Az első állomáson a résztvevők tesztelhették ismereteiket a régi és mai hivatásokról való tudásukról. 

Az építőipari szakmák képviseletében például apró téglákból kellett stabil építményeket létrehozniuk, míg a szociális ápolók és gondozók munkájába elsősegélynyújtási gyakorlatok révén nyerhettek betekintést.

A kereskedelmi pályák iránt érdeklődők csomagolási technikákat sajátíthattak el, miközben megismerhették a precíz és gyors munkavégzés fontosságát. Az udvaron akadálypálya várta a vállalkozó szelleműeket, ahol a korábban megismert szakmákhoz kapcsolódó tárgyak tették nehezebbé a versenyt.

Itt kapott helyet még a festők bemutatója is, ahol a bátrabbak gólyalábakon egyensúlyozva kipróbálhatták ügyességüket.

A délelőtt során Madar Sándor Rendőr Őrmester, a Hajdúhadházi Rendőrkapitányság Közlekedésrendészeti Alosztály segédelőadója tartott interaktív előadást a rendőri hivatásról. Nagy sikere volt a kutyás és lovas rendőrök életét bemutató kisfilmeknek. Ezután a tanulók kérdéseket tehettek fel, amelyekre részletes válaszokat kaptak.

 A program zárásaként a pedagógiai szakszolgálat munkatársa tartott hasznos előadást az álláskeresés lépéseiről, önéletrajz- és motivációs levélírásról, valamint arról, hogyan érdemes felkészülni egy állásinterjúra.

A pályaorientációs nap változatos programjai nemcsak szórakoztatóak, de tanulságosak is voltak – sok diák számára segítettek a jövőbeli szakmai irányvonalak tisztázásában.